新一轮审核评估提出高校要加强自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化建设，学校为进一步提高质量意识，树立科学的教学质量观，营造重视教育质量的浓厚氛围，决定开展质量文化建设系列活动。3月3日，学校组织质量保障体系及文化建设专题学习活动，教务处、评估中心等学校教学管理部门人员参加学习。
会上，中国农业大学教师教学发展中心主任谭豫之教授从教育现代化“八大理念”及“四新”使命入手，深入介绍了“五位一体”审核评估制度框架，并从“适应度”“保障度”“有效度”“满意度”“达成度”五个层面解读了新一轮审核评估要义。他强调，本轮审核评估需重点关注“五变”即评估导向、评估方案、评估内涵、评估方法、评估功能，树立“质量共同体”意识，切实通过“会诊”的方式，挖掘本校闪光点及存在的问题，明确改进方向。
本次活动内容丰富，具有很强的针对性和指导性，对我校完善质量保障体系，形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化具有要借鉴意义，也为后续推进审核评估工作扎牢基础。
编辑：陆怡
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